生物標本的用途是多方面的，在科學研究和生物教學方法的選擇上都離不開生物標本，在繪圖、展覽，觀賞等方面生物標本也有重要作用。
就科學研究來說，生物標本可以為科研工作者提供*直接、可靠、**的直觀實物及有關(guān)數(shù)據(jù)，對于在室內(nèi)深入研究動植物的生活、生長及發(fā)育規(guī)律有重要意義。
例如，植物。分類學家在對各種植物進行系統(tǒng)分類時，必須以植物標本作一為主要依據(jù)，分析它們之間在根、莖、葉，花、果實、種子等方面的相同點和不同點，正確判斷出它們的特征，才能對每一種植物作出準確無誤的鑒定。
另外，在博物館里，我們常常可以見到許多珍貴的動植物標本，這些生物標本的展出，為廣大青少年和科技工作者提供了學習生物學知識的條件，在商店的柜臺上和窗櫥中，常常擺設(shè)有生物標本，這些被制成各種形態(tài)奇特、活靈活現(xiàn)的生物工藝品，可供廣大群眾觀賞、購買。
*后，在繪畫和制圖方面，生物標本還是形象、直觀的臨摹道具。
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